מפת הכיתה והשכונה
🎯 מטרות השיעור
- התלמידים ישרטטו מפה פשוטה של הכיתה עם מקרא
- התלמידים יתארו מיקום של מקום במפה בעזרת כיווני אוויר
- התלמידים יתכננו מסלול על מפה
📖 הסבר למורה
כשמשרטטים מפה של הכיתה מציירים את החדר כפי שהוא נראה מלמעלה: הקירות, הדלת, החלונות, הלוח והשולחנות. מוסיפים כותרת, מקרא ושושנת רוחות. בעזרת המפה אפשר לתאר איפה נמצא דבר, למשל "הלוח נמצא בצד הצפוני של הכיתה". במפת שכונה אפשר לתאר מסלול: "יוצאים מהבית, הולכים צפונה עד הגן, ופונים מזרחה לבית הספר".
👩🏫 פעילות בכיתה
- בודקים יחד באיזה קיר של הכיתה נמצא כל כיוון (בעזרת השלטים מהשיעור הקודם).
- כל תלמיד משרטט מפת כיתה עם כותרת, מקרא ושושנת רוחות.
- בזוגות: אחד מתאר מיקום של חפץ בעזרת כיוונים, והשני מוצא אותו על המפה.
- בבית: שרטוט מסלול מהבית לבית הספר (או לגן שעשועים).
💡 הערות למורה
תלמידים נוטים לצייר חפצים מהצד, כדאי להזכיר שכל דבר מצויר מלמעלה. למתקשים: מסגרת מוכנה של הכיתה עם דלת ולוח. למתקדמים: מפה של קומת בית הספר כולה.
📝 בדף העבודה
מפת השכונה: 8 תרגילים, ומחוון מלא בעמוד השני.
לדף העבודה ←