תנ״ך · כיתה י"ב · עשרת הדיברות: שמות כ (מב"ר)
קראו את הקטעים וענו על השאלות.
בנק מילים: לוח ראשון · לוח שני · בין אדם למקום · בין אדם לחברו · כנגד · צלם אלוהים · שותפים
פתיחי משפטים: הדיבר ... עומד כנגד ... / הקשר ביניהם הוא ש... / לדעתי, ... כי ...
קראו (דברים ה, יט):
אֶת-הַדְּבָרִים הָאֵלֶּה דִּבֶּר יְהוָה אֶל-כָּל-קְהַלְכֶם בָּהָר, מִתּוֹךְ הָאֵשׁ הֶעָנָן וְהָעֲרָפֶל--קוֹל גָּדוֹל, וְלֹא יָסָף; וַיִּכְתְּבֵם, עַל-שְׁנֵי לֻחֹת אֲבָנִים, וַיִּתְּנֵם, אֵלָי.
על מה נכתבו הדיברות?
מיינו את הדיברות לשני לוחות (כתבו את המספרים): לוח ראשון, בין אדם למקום: ________ · לוח שני, בין אדם לחברו: ________
קראו (מכילתא, דבחודש ח):
כֵּיצַד נִתְּנוּ עֲשֶׂרֶת הַדִּבְּרוֹת? חֲמִשָּׁה עַל לוּחַ זֶה, וַחֲמִשָּׁה עַל לוּחַ זֶה. כָּתוּב בָּזֶה "אָנֹכִי יי אֱלֹהֶיךָ", וּכְנֶגְדּוֹ כָתוּב "לֹא תִרְצָח"
איזה דיבר עומד מול "אנכי ה' אלוהיך"?
השלימו את הזוגות לפי המכילתא: לא יהיה לך – ________ · לא תשא – ________ · זכור את יום השבת – ________ · כבד את אביך ואת אמך – ________
לפי המכילתא, מי שרוצח "ממעט בדמות". הסבירו במילים שלכם: למה רצח הוא גם פגיעה בכבוד ה'? (רמז: בראשית ט, ו: "כי בצלם אלהים עשה את האדם")
קראו (קידושין ל ע"ב):
שְׁלֹשָׁה שׁוּתָּפִין הֵן בָּאָדָם: הַקָּדוֹשׁ בָּרוּךְ הוּא, וְאָבִיו, וְאִמּוֹ.
איך המשפט הזה יכול להסביר למה "כבד את אביך ואת אמך" נמצא בלוח הראשון?
לפי החכמים במכילתא, כמה דיברות נכתבו על כל לוח?
כתבו דוגמה אחת מהחיים שלכם או מהחדשות שבה פגיעה באדם אחר היא גם פגיעה בערכים שמעבר לו.
עשרת הדיברות: שמות כ (מב"ר) · כיתה י"ב · עבודה מקורית לתרגול · המורה החדש