תנ״ך · כיתה ז' · שמואל א יד, א-נב
קראו את שמואל א יד (לפי הפסוקים בדף השיעור) וענו על השאלות.
🚪 כרטיס כניסה (2 דקות)
1. מה היה החטא של שאול בגלגל בפרק יג? ________________________________
2. כמה אנשים נשארו עם שאול בסוף פרק יג? ________________________________
3. מה ההבדל לדעתכם בין אומץ לפזיזות? תנו דוגמה. ________________________________
"כִּי אֵין לַה׳ מַעְצוֹר, לְהוֹשִׁיעַ בְּרַב אוֹ בִמְעָט". מה רוצה יונתן לומר לנושא כליו? איך זה קשור למצב שבסוף פרק יג?
מה האות שקבע יונתן (יד, ט-י)? מה יקרה אם פלשתים יגידו "דמו", ומה אם יגידו "עלו"?
העתיקו את השבועה של שאול (יד, כד). כתבו שתי תוצאות שלה בפרק.
השלימו את הטבלה: יונתן מול שאול.
| השאלה | יונתן | שאול |
|---|---|---|
| על מי הוא סומך? | ||
| איך הוא מחליט? | ||
| מה התוצאה של המעשים שלו? |
מה אומר העם לשאול (יד, מה)? מה דעתכם על מה שעשה העם?
✍️ משימת סיכום: כתבו 4-5 שורות: מה פרק יד מלמד על שאול כמלך? הביאו שני פסוקים, אחד שמראה צד טוב ואחד שמראה בעיה.
🎟️ כרטיס יציאה
דבר אחד שלמדתי היום: ________________________________
שאלה אחת שעדיין יש לי: ________________________________
שמואל א · כיתה ז' · עבודה מקורית לתרגול