תנ״ך · כיתה י' · שמות ז, א-כט · 🤝 גרסה עם תמיכה
בשאלות 1-5 הפסוק כתוב בתיבה. קראו אותו וענו. .
וַיֹּאמֶר ה׳ אֶל־מֹשֶׁה, רְאֵה נְתַתִּיךָ אֱלֹהִים לְפַרְעֹה; וְאַהֲרֹן אָחִיךָ, יִהְיֶה נְבִיאֶךָ. (שמות ז, א)
מה תפקידו של אהרן? השלימו: "וְאַהֲרֹן אָחִיךָ יִהְיֶה _______"
וַיָּבֹא מֹשֶׁה וְאַהֲרֹן, אֶל־פַּרְעֹה, וַיַּעֲשׂוּ כֵן, כַּאֲשֶׁר צִוָּה ה׳; וַיַּשְׁלֵךְ אַהֲרֹן אֶת־מַטֵּהוּ, לִפְנֵי פַרְעֹה וְלִפְנֵי עֲבָדָיו – וַיְהִי לְתַנִּין. (שמות ז, י)
למה הפך המטה של אהרן? הקיפו: נחש-תנין / עץ / צפרדע
וַיַּשְׁלִיכוּ אִישׁ מַטֵּהוּ, וַיִּהְיוּ לְתַנִּינִם; וַיִּבְלַע מַטֵּה־אַהֲרֹן, אֶת־מַטֹּתָם. (שמות ז, יב)
מה עשה מטה אהרן למטות החרטומים? השלימו: "וַיִּבְלַע מַטֵּה־אַהֲרֹן _______"
וַיַּעֲשׂוּ־כֵן מֹשֶׁה וְאַהֲרֹן כַּאֲשֶׁר צִוָּה ה׳, וַיָּרֶם בַּמַּטֶּה וַיַּךְ אֶת־הַמַּיִם אֲשֶׁר בַּיְאֹר, לְעֵינֵי פַרְעֹה, וּלְעֵינֵי עֲבָדָיו; וַיֵּהָפְכוּ כָּל־הַמַּיִם אֲשֶׁר־בַּיְאֹר, לְדָם. (שמות ז, כ)
למה הפכו מי היאור? הקיפו: לקרח / לדם / ליין
וַיִּפֶן פַּרְעֹה, וַיָּבֹא אֶל־בֵּיתוֹ; וְלֹא־שָׁת לִבּוֹ, גַּם־לָזֹאת. (שמות ז, כג)
מה עשה פרעה אחרי המכה? הקיפו: שלח את העם / הלך לביתו / התפלל
סדר האירועים: מספרו מ-1 עד 4.
| מספר | האירוע |
|---|---|
| ה׳ אומר: "ואני אקשה את לב פרעה" | |
| המטה של אהרן הופך לתנין | |
| מי היאור הופכים לדם | |
| המצרים חופרים סביב היאור כדי למצוא מים |
מה דעתכם? משה לא היכה את היאור כי היאור הציל אותו כשהיה תינוק. למי הייתם רוצים לומר "תודה" על משהו שעשה בשבילכם? משפט פתיחה: "הייתי רוצה להודות ל... כי ..."
🎟️ כרטיס יציאה
דבר אחד שלמדתי היום: ________________________________
שאלה אחת שעדיין יש לי: ________________________________
שמות · כיתה י' · עבודה מקורית לתרגול