שלושתם במשפט: מזהים ומתקנים
🎯 מטרות השיעור
- התלמידים יזהו במשפט שם עצם, שם תואר ופועל
- התלמידים יאתרו ויתקנו שגיאות התאמה במין ובמספר
- התלמידים יכתבו משפט שלם ותקין משלושת חלקי הדיבר
📖 הסבר למורה
שיעור סיכום וחזרה. במשפט עברי פשוט יש נושא (בדרך כלל שם עצם), נשוא (לרוב פועל) ולעיתים תיאור (שם תואר שמתאר את שם העצם). הכלל המרכזי הוא התאמה: שם התואר מתאים לשם העצם, והפועל מתאים לנושא, במין ובמספר. למשל: הילדות הקטנות שרו שיר. דרך טובה לבדוק משפט היא לשאול שלוש שאלות: מי? (שם עצם) איזה? (שם תואר) מה עשה? (פועל). התרגול בשיעור כולל זיהוי בצבעים ותיקון שגיאות.
👩🏫 פעילות בכיתה
- מקודדים צבעים: שם עצם בכחול, שם תואר בירוק, פועל באדום. צובעים יחד משפט על הלוח.
- משחק 'בונים משפט': כל קבוצה מקבלת שלושה כרטיסים (שם עצם, שם תואר, פועל) ובונה משפט תקין.
- 'בלש השגיאות': מציגים משפטים עם שגיאת התאמה אחת והקבוצות מתחרות מי מתקנת ראשונה.
- עבודה אישית בדף, ובסוף כל תלמיד מקריא את המשפט שכתב.
💡 הערות למורה
שימו לב לנושא מורכב (דני ורותי הלכו) שמחייב רבים, ולנושא מעורב זכר ונקבה שבו משתמשים בצורת זכר רבים. למתקשים: לעבוד רק עם משפטים בהווה. למתקדמים: להאריך משפט על ידי הוספת שם תואר ותיאור מקום. יחידה חוצה כיתות: שיעור זה לכיתה ד'; שיעורי היחידה הראשונים לכיתה ג'.
📝 בדף העבודה
בלשי חלקי הדיבר: 8 תרגילים, ומחוון מלא בעמוד השני.
לדף העבודה ←