📈 ביקוש והיצע
🎯 מטרות השיעור
- להבין מהו שוק ומי פועלים בו
- להסביר איך ביקוש והיצע משפיעים על מחיר
- להכיר מוצר תחליפי ומוצר משלים
🚪 פתק כניסה (2 דקות)
בתחילת השיעור כל תלמיד עונה על פתק, בלי ציון:
- למה כרטיס להופעה מבוקשת עולה יותר ביד שנייה מבמחיר המקורי?
- מה קורה למחיר של מטריות ביום גשום, לדעתכם?
- תנו דוגמה למוצר שאפשר להחליף במוצר אחר (למשל אוטובוס ורכבת).
למורה: 1. הרבה רוצים ומעט כרטיסים: ביקוש גבוה והיצע קטן. 2. השערה: המחיר עולה או שהמוצר נגמר. 3. מכין את המושג מוצרים תחליפיים; אפשר לבקש גם דוגמה למוצרים משלימים (טלפון ומטען). אין צורך לתקן עכשיו; הפתקים מראים למורה מה התלמידים כבר יודעים.
🔑 מושגי מפתח
- שוק
- כל מקום, פיזי או מקוון, שבו נפגשים קונים ומוכרים.
- ביקוש
- הכמות שקונים רוצים ויכולים לקנות בכל מחיר.
- היצע
- הכמות שמוכרים מוכנים למכור בכל מחיר.
- מוצר תחליפי
- מוצר שיכול לבוא במקום מוצר אחר (למשל אופניים במקום קורקינט).
- מוצר משלים
- מוצר שמשתמשים בו יחד עם מוצר אחר (למשל מחבט וכדור).
📖 הסבר למורה
כשהרבה אנשים רוצים מוצר שיש ממנו מעט, המחיר נוטה לעלות. כשיש הרבה מוצר ומעט קונים, המחיר נוטה לרדת. נקודת המפגש שבה הכמות שהקונים רוצים שווה לכמות שהמוכרים מציעים נקראת מחיר שיווי משקל.
דוגמה דמיונית: בקיץ חם הביקוש למאווררים עולה, ואם החנויות לא מספיקות להביא עוד, המחירים עולים. בחורף הביקוש יורד והחנויות עושות מבצעים. גם מוצרים אחרים משפיעים: אם מחיר מוצר תחליפי יורד, הביקוש למוצר המקורי יורד.
👩🏫 פעילות בכיתה
- פתק כניסה (2 דקות): התלמידים עונים על שלוש שאלות קצרות (ראו למעלה).
- פתיחה: 'מכירה' דמיונית בכיתה: המורה מציעה 3 כרטיסים לאירוע מבוקש ל-25 תלמידים. מה יקרה למחיר? ומה אם יהיו 40 כרטיסים?
- הסבר: ביקוש, היצע, שיווי משקל. שרטוט פשוט של שני קווים על הלוח.
- בזוגות: מקרים דמיוניים (חורף קר, מוצר חדש ומבוקש, מפעל שנסגר) והשאלה: מה יקרה למחיר ולמה?
- מילוי דף העבודה.
- כרטיס יציאה (2 דקות). מי שסיים מוקדם: ★ חלק אקסטרה למתקדמים בדף העבודה.
💡 הערות למורה
אפשר להסתפק בהסבר מילולי ובחצים למעלה ולמטה, בלי גרפים מדויקים.
❓ שאלות תרגול (בודקים בלחיצה)
1. מה קורה בדרך כלל למחיר כשהביקוש עולה וההיצע לא משתנה?
2. מה זה היצע?
3. אם מחיר הרכבת יורד מאוד, מה צפוי לקרות לביקוש לאוטובוסים?
📝 סיכום השיעור
בסוף השיעור חוזרים יחד, בשתי דקות, על העיקר. מה למדנו היום:
- להבין מהו שוק ומי פועלים בו
- להסביר איך ביקוש והיצע משפיעים על מחיר
- להכיר מוצר תחליפי ומוצר משלים
מושגים לזכור: שוק · ביקוש · היצע · מוצר תחליפי · מוצר משלים
🎟️ כרטיס יציאה (2 דקות)
בסוף השיעור כל תלמיד כותב על פתק:
- השלימו: "כשהביקוש עולה וההיצע לא משתנה, המחיר..."
- תנו דוגמה אחת לזוג מוצרים משלימים.
תשובות אפשריות: 1. ...צפוי לעלות. 2. למשל: מדפסת ודיו, טלפון ומטען, נעליים ושרוכים.
🏠 משימה עם המשפחה
משימה קצרה לבית (10–15 דקות), לעשות יחד עם בן משפחה:
- בחרו מוצר עונתי אחד (פרי, כרטיס לטיסה בחג).
- שאלו בן משפחה: מתי הוא יקר יותר ומתי זול יותר?
- הסבירו את זה במילים של ביקוש והיצע.
📌 ציר 2 בתוכנית החינוך הפיננסי של משרד החינוך: עולם הכסף והבנקאות.
📝 בדף העבודה
פתק כניסה, 5 תרגילים, ★ חלק אקסטרה למתקדמים וכרטיס יציאה. מחוון מלא בעמוד השני. למתקשים יש דף עם תמיכה: מחסן מילים, שאלות הקפה ומשפטי פתיחה.
לדף העבודה ←המידע כללי ואינו ייעוץ פיננסי או משפטי מותאם אישית. כל המספרים והשמות בשיעור דמיוניים.