→ חזרה למערך השיעור✉️ בקשו חומר חדש
שם: ____________כיתה: ______תאריך: ________

תושב"ע · כיתה ז' · פרקי אבות, אבות א, ו-ז · דף סיכום

דף סיכום: "עשה לך רב, וקנה לך חבר": מי סביבי, ואיך אני שופט אחרים

דף לסיכום השיעור: להדבקה במחברת, לחזרה לפני מבחן או לתלייה בכיתה. הפירושים מסומנים בשם המפרש.

📜 המשנה לזכור

יְהוֹשֻׁעַ בֶּן פְּרַחְיָה וְנִתַּאי הָאַרְבֵּלִי קִבְּלוּ מֵהֶם. יְהוֹשֻׁעַ בֶּן פְּרַחְיָה אוֹמֵר, עֲשֵׂה לְךָ רַב, וּקְנֵה לְךָ חָבֵר, וֶהֱוֵי דָן אֶת כָּל הָאָדָם לְכַף זְכוּת: (אבות א, ו)

מושג, דמות או משפטבקצרה
יהושע בן פרחיה ונתאי הארבליהזוג השני בשרשרת (משניות ו-ז).
עשה לך רבהרע"ב מביא שני פירושים: הרמב"ם, עדיף מורה גם אם אינו מושלם, ולא ללמוד לבד; ומה ששמע, ללמוד מרב אחד קבוע.
קנה לך חברכדאי להשקיע בחבר, אפילו בכסף (רע"ב). במורה לא נאמר "קנה", כי הוא מלמד בחינם.
דן לכף זכותלחפש הסבר טוב למעשה של אחר. לפי הרע"ב: מידת חסידות כשהמעשה יכול להתפרש לשני הצדדים ואיננו מכירים את האדם.
הרחק משכן רע / אל תתחבר לרשעלהתרחק מהשפעה רעה, גם של מי שקרוב אליי במקום (משנה ז).
אל תתיאש מן הפורענותמשפט שאפשר להבין בכמה דרכים; כדאי לברר בכיתה כמה הבנות.

❓ השאלה הגדולה של היחידה: על מה העולם עומד, ומה החלק שלי בזה?

✍️ לחשוב ולכתוב: מתי השבוע דנתי מישהו לחובה, ומה הייתי חושב אילו הרכבתי את משקפי הזכות?

________________________________________________

________________________________________________

פרקי אבות פרק א · כיתה ז' · דף סיכום · עבודה מקורית לתרגול

התוכן מיועד ללמידה, לא לאימון מודלים וכלי AI · תנאי שימוש