תנ״ך · נביא · כיתה ז׳ · יהושע ה
קראו את פרק ה בספר יהושע. ענו על השאלות בכל חלק. ליד כל שאלה כתוב באיזה פסוק לחפש.
בָּעֵת הַהִיא אָמַר ה׳ אֶל־יְהוֹשֻׁעַ עֲשֵׂה לְךָ חַרְבוֹת צֻרִים וְשׁוּב מֹל אֶת־בְּנֵי־יִשְׂרָאֵל שֵׁנִית (יהושע ה, ב)
כִּי־מֻלִים הָיוּ כָּל־הָעָם הַיֹּצְאִים וְכָל־הָעָם הַיִּלֹּדִים בַּמִּדְבָּר בַּדֶּרֶךְ בְּצֵאתָם מִמִּצְרַיִם לֹא־מָלוּ (יהושע ה, ה)
1. מה מצווה ה׳ את יהושע לעשות (פסוק ב)? מה עושה יהושע (פסוק ג)?
2. השלימו את הטבלה לפי פסוקים ד-ז.
| האם היו מולים? | מה קרה להם? | |
|---|---|---|
| העם שיצא ממצרים | ||
| העם שנולד במדבר |
3. "הַיּוֹם גַּלּוֹתִי אֶת־חֶרְפַּת מִצְרַיִם מֵעֲלֵיכֶם" (פסוק ט). הסבירו את הקשר בין המילה גַּלּוֹתִי לבין שם המקום.
4. רש״י על המילה "שנית" (פסוק ב):
"שכל הארבעים שנה שהיו במדבר לא נשבה להם רוח צפונית, ולא היה להם יום נוח למול"
לפי רש״י, למה לא מלו במדבר? האם התשובה הזו כתובה בפסוק, או שהיא פירוש?
וַיַּחֲנוּ בְנֵי־יִשְׂרָאֵל בַּגִּלְגָּל וַיַּעֲשׂוּ אֶת־הַפֶּסַח בְּאַרְבָּעָה עָשָׂר יוֹם לַחֹדֶשׁ בָּעֶרֶב בְּעַרְבוֹת יְרִיחוֹ (יהושע ה, י)
וַיֹּאכְלוּ מֵעֲבוּר הָאָרֶץ מִמָּחֳרַת הַפֶּסַח מַצּוֹת וְקָלוּי בְּעֶצֶם הַיּוֹם הַזֶּה (יהושע ה, יא)
5. השלימו:
מתי עשו את הפסח? ביום ____________ לחודש, ב____________.
איפה? ב____________ יריחו, בגלגל.
מה אכלו ממחרת הפסח? ____________ ו____________ מעבור הארץ.
6. התאימו כל מילה להסבר שלה: כתבו את האות בקו.
| 1. עֲבוּר הָאָרֶץ ____ | א. ביום שאחרי |
| 2. קָלוּי ____ | ב. התבואה של הארץ |
| 3. מִמָּחֳרַת ____ | ג. גרעינים קלויים באש |
7. זה הפסח הראשון שבני ישראל חוגגים בארץ. למה, לדעתכם, חשוב לחגוג דווקא את חג היציאה ממצרים מיד אחרי הכניסה לארץ?
וַיִּשְׁבֹּת הַמָּן מִמָּחֳרָת בְּאָכְלָם מֵעֲבוּר הָאָרֶץ וְלֹא־הָיָה עוֹד לִבְנֵי יִשְׂרָאֵל מָן וַיֹּאכְלוּ מִתְּבוּאַת אֶרֶץ כְּנַעַן בַּשָּׁנָה הַהִיא (יהושע ה, יב)
8. מתי פסק המן? ומה אכלו בני ישראל במקומו?
9. רש״י על פסוק יב:
"אם היה להם מן לא היו אוכלים מן התבואה, שהמן היה נוח להם"
מה אומר רש״י על המן? ולמה, לפי דבריו, היה צריך שהמן ייפסק?
10. במדבר האוכל ירד מן השמיים. בארץ צריך לחרוש, לזרוע ולקצור. מה ההבדל בין שני סוגי החיים? כתבו שני משפטים.
11. את מי ראה יהושע ליד יריחו, ומה היה בידו (פסוק יג)?
12. מה שאל יהושע, ומה ענה לו האיש (פסוקים יג-יד)?
13. השוו בין משה בסנה לבין יהושע בגלגל. כתבו מה דומה בשני הפסוקים.
| משה בסנה | יהושע ליד יריחו |
|---|---|
| "שַׁל־נְעָלֶיךָ מֵעַל רַגְלֶיךָ כִּי הַמָּקוֹם אֲשֶׁר אַתָּה עוֹמֵד עָלָיו אַדְמַת־קֹדֶשׁ הוּא" (שמות ג, ה) | "שַׁל־נַעַלְךָ מֵעַל רַגְלֶךָ כִּי הַמָּקוֹם אֲשֶׁר אַתָּה עֹמֵד עָלָיו קֹדֶשׁ הוּא" (יהושע ה, טו) |
מה דומה? ____________________________________________
מה הפסוקים רוצים להראות לנו על יהושע? ____________________________
14. רש״י על "עתה באתי" (פסוק יד):
"עתה באתי. לעזרתך ... אבל בימי משה רבך באתי ולא חפץ בי"
למה בא שר צבא ה׳, לפי רש״י? מה זה מלמד על המלחמה ביריחו שתבוא אחר כך?
15. השלימו את הטבלה.
| מה קרה בגלגל? | פסוקים | מה זה מכין לחיים בארץ? |
|---|---|---|
| ברית המילה | ב-ט | |
| הפסח | ||
| המן פוסק | ||
| שר צבא ה׳ |
16. נכון או לא נכון? כתבו נ או ל״נ, ותקנו משפט לא נכון.
א. מלכי הארץ שמעו על הנס בירדן ונבהלו. ____
ב. כל הילדים שנולדו במדבר כבר היו מולים. ____
ג. את הפסח עשו בערבות יריחו. ____
ד. המן המשיך לרדת עוד שנה אחרי הכניסה לארץ. ____
ה. יהושע השתחווה לשר צבא ה׳. ____
השאלה הגדולה: למה עוצרים בגלגל לפני המלחמה הראשונה? כתבו תשובה בשני משפטים.
יהושע פרק ה · כיתה ז׳ · נוצר בבינה מלאכותית · עבודה מקורית לתרגול