תנ״ך · כיתה י' · בראשית מה, א-כח
קראו את בראשית מה, א-כח (בתנ״ך או בדף הפסוקים במערך השיעור) וענו על השאלות.
מצאו בפרקים מב-מה את שלוש הפעמים שבהן יוסף בוכה. השלימו את הטבלה.
| הפסוק | איפה בכה? | בסתר או בגלוי? |
|---|---|---|
| מב, כד | ||
| מג, ל | ||
| מה, ב |
למה, לפי רש"י, הוציא יוסף את כל המצרים לפני שהתוודע (מה, א)?
מה הקשר בין המשפט "הַעוֹד אָבִי חָי" (מה, ג) לבין נאום יהודה (מד, יח-לד)?
יוסף אומר "אֲשֶׁר־מְכַרְתֶּם אֹתִי" (ד) וגם "לֹא־אַתֶּם שְׁלַחְתֶּם אֹתִי הֵנָּה" (ח). הסבירו את הסתירה לכאורה בעזרת ספורנו.
השוו בין "וְלֹא יָכְלוּ דַּבְּרוֹ לְשָׁלֹם" (לז, ד) לבין "וְאַחֲרֵי כֵן, דִּבְּרוּ אֶחָיו אִתּוֹ" (מה, טו). מה השתנה?
🎓 שאלה בסגנון בגרות (20 נקודות): "כִּי לְמִחְיָה, שְׁלָחַנִי אֱלֹהִים לִפְנֵיכֶם" (מה, ה). האם יוסף מבטל בדבריו את אחריות האחים למכירה? הביעו עמדה מנומקת. התייחסו לפסוקים ד, ה ו-ח, לפירוש ספורנו לפסוק ח, ולהוראה "אַל־תִּרְגְּזוּ בַּדָּרֶךְ" (כד).
🎟️ כרטיס יציאה
דבר אחד שלמדתי היום: ________________________________
שאלה אחת שעדיין יש לי: ________________________________
בראשית · כיתה י' · עבודה מקורית לתרגול