חינוך חברתי-רגשי · כיתה ח' · מידת האמת
קראו את המקורות וענו על השאלות.
קראו (שמות כג, ז):
מִדְּבַר-שֶׁקֶר, תִּרְחָק; וְנָקִי וְצַדִּיק אַל-תַּהֲרֹג, כִּי לֹא-אַצְדִּיק רָשָׁע.
התורה לא כותבת "לא תשקר" אלא "מדבר שקר תרחק". מה ההבדל? תנו דוגמה למשהו שאינו שקר גמור, אבל כדאי "להתרחק" ממנו.
קראו (תהילים טו, א-ב):
מִזְמוֹר, לְדָוִד: יְהוָה, מִי-יָגוּר בְּאָהֳלֶךָ; מִי-יִשְׁכֹּן, בְּהַר קָדְשֶׁךָ. הוֹלֵךְ תָּמִים, וּפֹעֵל צֶדֶק; וְדֹבֵר אֱמֶת, בִּלְבָבוֹ.
על איזו שאלה עונה הפסוק השני? כתבו את שלוש התכונות שמופיעות בו.
בסיפור על רב ספרא, למה לא ענה רב ספרא לקונה בהתחלה?
קראו את רש"י על מכות כד ע"א:
היה לו חפץ אחד למכור ובא אדם אחד לפניו בשעה שהיה קורא ק"ש ואמר לו תן לי החפץ בכך וכך דמים ולא ענהו מפני שהיה קורא ק"ש כסבור זה שלא היה רוצה ליתנו בדמים הללו והוסיף אמר תנהו לי בכך יותר לאחר שסיים ק"ש אמר לו טול החפץ בדמים שאמרת בראשונה שבאותן דמים היה דעתי ליתנם לך
באיזה מחיר מכר רב ספרא את החפץ בסוף, ולמה?
הסבירו במילים שלכם: מה פירוש "דובר אמת בלבבו" לפי הסיפור על רב ספרא?
קראו (שבת נה ע"א):
דְּאָמַר רַבִּי חֲנִינָא: חוֹתָמוֹ שֶׁל הַקָּדוֹשׁ בָּרוּךְ הוּא ״אֱמֶת״.
מהו "חותם"? ומה אפשר ללמוד מכך שהאמת היא "החותם" של הקב"ה?
איזה מן המקורות הכי מתאים לסיפור "הציון שלא היה שלי"? נמקו.
מידת האמת · כיתה ח' · עבודה מקורית לתרגול · המורה החדש
מחוון למורה
מידת האמת · כיתה ח' · עבודה מקורית לתרגול · המורה החדש