→ חזרה למערך השיעור✉️ בקשו חומר חדש ⬇️ PDF⬇️ Word
שם: ____________כיתה: ______תאריך: ________

מדע וטכנולוגיה · כיתה ה' · מצבי צבירה ומחזור המים

מצבי צבירה

קראו וענו על השאלות.

  1. מיינו לפי מצב צבירה: מיץ תפוזים, עיפרון, אוויר, שמן זית, קובית קרח, האדים שעולים מקומקום רותח.

  2. לאיזה מצב צבירה יש צורה קבועה ונפח קבוע?

    • א מוצק
    • ב נוזל
    • ג גז

  3. מזגו חצי ליטר מים מבקבוק לקערה. מה השתנה ומה נשאר כמו שהיה?

  4. השלימו: לגז אין צורה קבועה ואין ____ קבוע. הוא ממלא את כל ה____.

  5. חול נשפך מכוס לכוס. האם החול הוא נוזל? הסבירו.

  6. לפי מודל החלקיקים, באיזה מצב החלקיקים רחוקים זה מזה ונעים בחופשיות?

    • א מוצק
    • ב נוזל
    • ג גז

  7. כתבו את שלושת מצבי הצבירה של מים ושם לכל מצב.

  8. נמקו: איך אפשר להראות שאוויר תופס מקום?

המורה החדש · חומרים חינמיים למורים

מחוון למורה

מחוון: מצבי צבירה

  1. מוצק: עיפרון, קובית קרח. נוזל: מיץ תפוזים, שמן זית. גז: אוויר, אדי המים מהקומקום (הענן הלבן שרואים הוא כבר טיפות זעירות של מים שהתעבו).
  2. מוצק
  3. הצורה השתנתה (המים קיבלו את צורת הקערה), אבל הנפח נשאר אותו נפח: חצי ליטר.
  4. נפח; הכלי
  5. לא. החול הוא מוצק: כל גרגר הוא מוצק עם צורה קבועה. הוא נשפך כי הגרגרים קטנים ונפרדים.
  6. גז
  7. מוצק: קרח. נוזל: מים. גז: אדי מים.
  8. למשל: מנפחים בלון והוא גדל; או הופכים כוס ריקה ולוחצים אותה לתוך מים, והמים לא נכנסים עד הסוף כי בכוס יש אוויר.

המורה החדש · חומרים חינמיים למורים

התוכן מיועד ללמידה, לא לאימון מודלים וכלי AI · תנאי שימוש