→ חזרה למערך השיעור✉️ בקשו חומר חדש ⬇️ PDF⬇️ Word
שם: ____________כיתה: ______תאריך: ________

הלכה · חמ"ד · כיתות ז'-ט' · קיצור שולחן ערוך סג, א-ג

אונאת דברים: מילים שאי אפשר להחזיר

קראו את קיצור שולחן ערוך סג, א-ג וענו.

  1. חלק א: השלימו לפי סעיף א

    גְּדוֹלָה אוֹנָאַת דְּבָרִים מֵאוֹנָאַת מָמוֹן, שֶׁזֶה נִתָּן __________ וְזֶה לֹא נִתָּן __________, זֶה בְּ__________ וְזֶה בְּ__________.

  2. חלק ב: הסבירו במילים שלכם את שני הנימוקים מחלק א.

  3. חלק ג: האם יש כאן אונאת דברים לפי הקיצור? כתבו כן/לא והסבירו.

    מקרהכן / לא, ולמה
    שואלים מוכר בחנות כמה עולה מעיל, רק כדי לבזבז לו זמן, בלי שום כוונה לקנות
    תלמיד שהשתפר מאוד בהתנהגות, ומישהו אומר לו "זוכר מה עשית בכיתה ה'?"
    קוראים לחבר בכינוי "גמד" כדי שכולם יצחקו, והוא אומר שזה לא מפריע לו
  4. חלק ד: לפי סעיף ג, מה קובע אם אסור לקרוא לאדם בכינוי גנאי?

    א. אם הוא נעלב   ב. אם הכוונה לבייש אותו   ג. אם הכינוי חדש

  5. ★ אתגר: בסעיף א כתוב "וְהַצּוֹעֵק עַל אוֹנָאַת דְּבָרִים, נַעֲנָה מִיָּד". מה המשפט הזה מלמד על היחס לאדם שנפגע ממילים?

🎟️ כרטיס יציאה

דבר אחד שלמדתי היום: ________________________________

שאלה אחת שעדיין יש לי: ________________________________

בין אדם לחברו · כיתות ז'-ט' · עבודה מקורית לתרגול · הדינים לפי המקור שצוין; כל קהילה נוהגת לפי פסיקת רבה

מחוון למורה

מחוון: אונאת דברים: מילים שאי אפשר להחזיר

  1. לְהִשָּׁבוֹן · לְהִשָּׁבוֹן · מָמוֹנוֹ · גוּפוֹ.
  2. 1. כסף שנלקח אפשר להחזיר, ופגיעה במילים אי אפשר לבטל. 2. פגיעה בממון היא בכסף, ופגיעה במילים היא באדם עצמו, ברגשות ובכבוד שלו.
  3. כן (סעיף ב: לא ישאל מחיר כשאינו רוצה לקנות) · כן (דומה ל"זכור מעשיך הראשונים" לבעל תשובה) · כן (סעיף ג: גם אם הוא רגיל ואינו מתבייש, אם הכוונה לבייש, אסור).
  4. ב. אם הכוונה לבייש אותו
  5. שהכאב שלו נחשב חשוב מאוד: הצעקה שלו "נענית מיד". לקבל הסבר מנומק; זה פירוש של התלמיד.

בין אדם לחברו · כיתות ז'-ט' · עבודה מקורית לתרגול · הדינים לפי המקור שצוין; כל קהילה נוהגת לפי פסיקת רבה

התוכן מיועד ללמידה, לא לאימון מודלים וכלי AI · תנאי שימוש