→ חזרה למערך השיעור✉️ בקשו חומר חדש ⬇️ PDF⬇️ Word
שם: ____________כיתה: ______תאריך: ________

גמרא · כיתות ז'-ט' · מסכת בבא קמא, דף ב ע"א

ארבעה אבות נזיקין: מה משותף לשור, לבור, למבעה ולהבער?

קראו את המקורות וענו על השאלות. גרסת PDF מעוצבת להדפסה: דף עבודה (PDF).

  1. חלק א: השלימו את החסר

    השלימו את המילים החסרות במשנה מתוך מחסן המילים. שימו לב: מילה אחת מיותרת.

    מחסן מילים: לֵילֵךְ · הָאֵשׁ · אֲבוֹת · בְּמֵיטַב · חַיִּים · וּשְׁמִירָתָן · הַבּוֹר · תּוֹלָדוֹת

    ארבעת האבות, ובמה הם שונים: מַתְנִי׳ אַרְבָּעָה __________ נְזִיקִין: הַשּׁוֹר, וְהַבּוֹר, וְהַמַּבְעֶה, וְהַהֶבְעֵר. לֹא הֲרֵי הַשּׁוֹר כַּהֲרֵי הַמַּבְעֶה, וְלֹא הֲרֵי הַמַּבְעֶה כַּהֲרֵי הַשּׁוֹר; וְלֹא זֶה וָזֶה שֶׁיֵּשׁ בָּהֶן רוּחַ __________, כַּהֲרֵי __________ שֶׁאֵין בּוֹ רוּחַ חַיִּים;

    הבור, והצד השווה: וְלֹא זֶה וָזֶה שֶׁדַּרְכָּן __________ וּלְהַזִּיק, כַּהֲרֵי __________ שֶׁאֵין דַּרְכּוֹ לֵילֵךְ וּלְהַזִּיק. הַצַּד הַשָּׁוֶה שֶׁבָּהֶן – שֶׁדַּרְכָּן לְהַזִּיק, __________ עָלֶיךָ; וּכְשֶׁהִזִּיק – חָב הַמַּזִּיק לְשַׁלֵּם תַּשְׁלוּמֵי נֶזֶק, __________ הָאָרֶץ.

    ועכשיו לפסוקים: כתבו ליד כל פסוק לאיזה אב נזיקין הוא שייך.

    הפסוק בתורההאב
    "כִּי תֵצֵא אֵשׁ וּמָצְאָה" (שמות כב, ה)
    "וְכִי יִגֹּף שׁוֹר אִישׁ אֶת שׁוֹר רֵעֵהוּ" (שמות כא, לה)
    "וְשִׁלַּח אֶת בְּעִירֹה וּבִעֵר בִּשְׂדֵה אַחֵר" (שמות כב, ד)
    "וְכִי יִפְתַּח אִישׁ בּוֹר" (שמות כא, לג)
  2. חלק ב: מה מיוחד בכל אב?

    השלימו את הטבלה במילים שלכם. בעמודה האחרונה כתבו מקרה מהחיים של היום שמתאים לכל אב.

    האבמה מיוחד בו? (לפי המשנה)מקרה מהחיים שמתאים לו
    שור
    בור
    מבעה
    הבער (אש)
  3. חלק ג: שאלות הבנה

    1. מה הם "אבות" לפי רש"י? ומה זה אומר על "תולדות"?

    2. מה המחלוקת בין רב לשמואל: מהו "מבעה"?

    3. במה האש שונה מהשור ומהמבעה? מה היינו חושבים אילו התורה לא כתבה אותה (לפי רש"י)?

    4. מהם שלושת הדברים שמשותפים לכל האבות ("הצד השווה")?

    5. האם בעל כלב שהזיק חייב לשלם, אף שבתורה כתוב "שור"? הביאו מקור מהרמב"ם או מהשולחן ערוך.

  4. חלק ד: חשבו על זה

    המשנה אומרת על כל הנזקים "ושמירתן עליך". כתבו "תקנון של בעלים אחראיים": חמישה כללים לבעלים של כלב, של אופניים חשמליים או של כדורגל בחצר, שישמרו שלא יגרמו נזק לאחרים. ליד כל כלל כתבו לאיזה אב נזיקין הוא קשור.

  5. בונוס: ציירו

    ציירו את ארבעת אבות הנזיקין כארבעה סמלים (כמו אייקונים בטלפון). מתחת לכל סמל כתבו במילה אחת מה מיוחד בו.

המורה החדש · חומרים חינמיים למורים

מחוון למורה

מחוון: ארבעה אבות נזיקין: מה משותף לשור, לבור, למבעה ולהבער?

  1. חלק א: (1) אֲבוֹת (2) חַיִּים (3) הָאֵשׁ (4) לֵילֵךְ (5) הַבּוֹר (6) וּשְׁמִירָתָן (7) בְּמֵיטַב. המילה "תּוֹלָדוֹת" במחסן היא המיותרת (היא תופיע בשיעור הבא). פסוקים: (1) הבער (אש); (2) שור; (3) מבעה (לשמואל: השן); (4) בור.
  2. חלק ב: שור: יש בו רוח חיים, דרכו לילך ולהזיק, ובכל זאת הוא שונה מהמבעה. בור: אין בו רוח חיים ואין דרכו לילך ולהזיק, הנזק בא אליו. מבעה: יש בו רוח חיים ודרכו לילך ולהזיק (לשמואל: שן, בהמה שאוכלת; לרב: אדם). הבער: אין בו רוח חיים, אבל דרכו לילך ולהזיק. בעמודת המקרים כל דוגמה מתאימה מתקבלת (למשל: כלב שנשך, תעלה פתוחה ברחוב, חתול שאכל דגים, מנגל שגחלים עפו ממנו).
  3. חלק ג:
    1. אבות הם הנזקים שכתובים בתורה במפורש ("דכתיבן בקרא בהדיא"). מכיוון שיש "אבות", יש גם "תולדות": נזקים שדומים להם.
    2. רב אומר: מבעה זה אדם. שמואל אומר: מבעה זה השן (בהמה שאוכלת ומזיקה).
    3. לשור ולמבעה יש רוח חיים, ולאש אין. לפי רש"י, אילו התורה לא כתבה אש, היינו חושבים שבעל האש פטור.
    4. דרכן להזיק; שמירתן עליך (על הבעלים); וכשהזיק, המזיק חייב לשלם במיטב הארץ.
    5. כן. "אחד השור ואחד שאר בהמה חיה ועוף, לא דבר הכתוב בשור אלא בהווה" (רמב"ם, נזקי ממון א, א; שולחן ערוך, חושן משפט שפט, א).
  4. חלק ד: שאלה פתוחה. כל תשובה מנומקת מתקבלת. כדאי לבדוק שכל כלל באמת קשור לשמירה ("ושמירתן עליך"), ושהשיוך לאב הגיוני: כלב לשור או לשן, חפץ שהושאר במעבר לבור, מנגל לאש.

המורה החדש · חומרים חינמיים למורים

התוכן מיועד ללמידה, לא לאימון מודלים וכלי AI · תנאי שימוש