גמרא · כיתה ט' · פסחים קטז ע"א · דף סיכום
דף לסיכום השיעור: להדבקה במחברת, לחזרה לפני מבחן או לתלייה בכיתה. התרגום והפירושים מסומנים ככאלה.
📜 המשפט לזכור
מַתְחִיל בִּגְנוּת וּמְסַיֵּים בְּשֶׁבַח (פסחים קטז ע"א)
| מושג, דמות או משפט | בקצרה |
|---|---|
| "לפי דעתו של בן" | מלמדים לפי רמת הילד (רשב"ם: "אם מבין הרבה יפרש הכל"). |
| מגנות לשבח | מתחילים בקושי ומסיימים בהודיה. |
| רב | "מתחלה עובדי עבודה זרה היו אבותינו". |
| שמואל | "עבדים היינו". |
| רב נחמן ודרו | השאלה של העבד היא "מה נשתנה" – והתשובה "עבדים היינו". |
❓ השאלה הגדולה של היחידה: איך הופכים ערב אחד בשנה לחוויה שבה כל אחד, בכל דור, מרגיש שהוא עצמו יצא לחירות?
✍️ לחשוב ולכתוב: ספרו סיפור קצר מחייכם או מתולדות המדינה שמתחיל בגנות ומסיים בשבח.
________________________________________________
________________________________________________
מסכת פסחים, ערבי פסחים · כיתה ט' · דף סיכום · עבודה מקורית לתרגול