→ חזרה למערך השיעור✉️ בקשו חומר חדש ⬇️ PDF⬇️ Word
שם: ____________כיתה: ______תאריך: ________

גמרא · כיתות ז'-ט' · תענית כג ע"א

"מה אעשה לך": שמעון בן שטח ובני לשכת הגזית

קראו את דברי שמעון בן שטח ובני לשכת הגזית (תענית כג ע"א), וענו על השאלות. יש גם גרסה עם תמיכה.

  1. חלק א: ביקורת ושבח

    המשפטביקורת או שבח?הסבר
    "אִלְמָלֵא חוֹנִי אַתָּה, גּוֹזְרַנִי עָלֶיךָ נִידּוּי"
    "שֶׁאַתָּה מִתְחַטֵּא לִפְנֵי הַמָּקוֹם וְעוֹשֶׂה לְךָ רְצוֹנְךָ"
    "יִשְׂמַח אָבִיךָ וְאִמֶּךָ וְתָגֵל יוֹלַדְתֶּךָ"
  2. לפי רש"י, על מה רצה שמעון בן שטח לנדות את חוני?

  3. הסבירו לפי רש"י את החשש מ"חילול שם שמים" ואת הקשר לאליהו.

  4. איך בני לשכת הגזית דורשים את "ותגזר אמר ויקם לך"?

  5. ★ עמדה: כתבו מכתב קצר מחוני לשמעון בן שטח: מה הוא היה עונה על הביקורת?

🎟️ כרטיס יציאה

דבר אחד שלמדתי היום: ________________________________

שאלה אחת שעדיין יש לי: ________________________________

מסכת תענית, חוני המעגל · כיתות ז'-ט' · עבודה מקורית לתרגול

מחוון למורה

מחוון: "מה אעשה לך": שמעון בן שטח ובני לשכת הגזית

  1. (1) ביקורת (וגם הערכה: "אלמלא חוני אתה", רש"י: ואדם גדול). (2) גם וגם: ביקורת על ההתנהגות, הכרה בקרבה לה'. (3) שבח: חוני משמח את "אביו".
  2. רש"י: "על כבוד הרב שהטיח דברים ואמר לא כך שאלתי", כלומר דיבר בלי כבוד כלפי שמיים.
  3. אליהו נשבע שלא יהיה טל ומטר (מלכים א יז, א). אם בשנים כאלה חוני היה נשבע שלא יזוז עד שירד גשם, אחת השבועות הייתה לשווא, "נמצא שם שמים מתחלל על ידך" (רש"י).
  4. "אתה גזרת מלמטה, והקב"ה מקיים מאמרך מלמעלה"; ו"דור שהיה אפל הארת בתפלתך" (רש"י: מרוב צער שלא ירדו גשמים).
  5. תשובה פתוחה. לקבל מכתב שמתייחס לביקורת (כבוד, שבועה) ומנמק את מעשיו (צורך הציבור, הקרבה לה').

מסכת תענית, חוני המעגל · כיתות ז'-ט' · עבודה מקורית לתרגול

התוכן מיועד ללמידה, לא לאימון מודלים וכלי AI · תנאי שימוש